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李文正議員「課本違反舊金山和約 台北和約」記者會
日期: 2018/9/7
主旨: 李文正議員「課本違反舊金山和約 台北和約」記者會
內容: 明天是舊金山和約簽字67週年,舉世皆知,這個和約並未把台灣交給中國,可是北京不但在它的憲法、反分裂法、國安法都把台灣列為它的領土,也有動作。遠的不說,近的就有強迫各國航空公司改台北為中國台北,強迫85°C支持92共識承認台灣是中國的一部分,非常野蠻。可是台灣的課本都寫日本把台灣交給中國,顯然是有中國内應潛伏在台灣的教育部門,課綱部分有,課本審查單位也有。 課綱部分因民進黨上台,把微調課綱改回101課綱。然而,課綱改了,課本的課文卻不改,有關台澎主權的歸屬,不論是依照新課綱或依照舊課綱編寫的課文,大同小異都這樣:1943年的開羅宣言聲明台澎歸還中華民國,1951年的舊金山和約日本放棄台澎,但1952年的中日和約(即台北和約)確立中華民國對台主權,無憑無據却公然欺騙學生,上瞞蔡英文,下欺中學生。 兩年來在台南市議會過半議員3次決議,抗議這種「一中」課文之後,現在,負責的國教署署長邱乾國及國教院長許添明都已自己請辭,但問題並未解決。12國教社會課綱已初審完畢,有關台澎主權的部分,它和101課綱相差不多,都有被不肖課本審查人員下手的機會。 有關台澎主權的歸屬,在101課綱的規定為「中華民國政府接收台灣,中央政府遷台及台灣國際地位確立的過程」。12國教課綱將它分開,一在國中、一在高中的課程。1.在國中歷史,介紹101課綱的前段,為「中華民國統治體制的移入與轉變。」非常含糊,應改為「開羅會議台澎地位無共識,中華民國佔領體制的移入與轉變」。而「台海兩岸關係與台灣的國際處境」,也同樣含糊,應改為「台海兩岸關係與台灣的聯合國處置。」因為聯合國不僅有人權公約,其憲章更規定人民自決,中華民國在1945年批准。 2.在高中歷史課綱,介紹101課綱的後段,為「國際局勢與台灣地位」,也是不清不楚,應改為「國際局勢與聯合國憲章第77條b款及第76條b款賦予臺灣的國際地位」,台灣的國際地位自治、獨立有聯合國憲章明文規定,有憑有據。 若不照上述建議去改,國中歷史課綱「中華民國統治體制的移入與轉變」,及高中歷史課綱「國際局勢與台灣地位」,必然給不肖課本審查人員有彈性及黑箱的空間,在其監督下編出的課文必定又是:「1943年的開羅宣言聲明台澎歸還中華民國,1951年的舊金山和約日本放棄台澎,但1952年的中日和約(即台北和約)確立中華民國對台主權」。 因為從101課綱、微調課綱得知,課綱改課文不改,我們巳得到教訓,並且知道這是「他們」的策略。亦即課綱是課本「一中」的第一道防線,被拿掉了,還有黑箱課文照舊「一中」無人管,目前的情形就是如此。兩年前蔡英文拿掉微調課綱就以為解決了問題,而不去注意課文,想不到課文亳無忌憚大談「一中」。台灣在國際上被中國打壓,甚至併吞,不怪自己怪誰呢?
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